Irritabilidade e agressividade são comportamentos comuns em crianças, especialmente durante fases de desenvolvimento específicas e em situações de frustração. No entanto, quando essas reações se apresentam de forma desproporcional ao contexto, com alta intensidade e persistem mesmo após o estímulo cessar, é importante estar atento, pois esses sinais podem indicar problemas mais graves relacionados à saúde mental, como o Transtorno Opositivo Desafiante (TOD) e o Transtorno de Conduta (TC), que afetam significativamente as relações sociais e escolares.
Comportamentos como desobediência constante, atitudes provocativas e crises de explosão, características do TOD, se manifestam com frequência nas relações com figuras de autoridade, como pais e professores. Crianças com esse transtorno tendem a desafiar regras, evitar tarefas e, muitas vezes, se envolvem em conflitos com colegas e educadores, gerando um ambiente de constante tensão na escola.
Já o Transtorno de Conduta, que pode ser ainda mais prejudicial, se caracteriza por ações que violam normas sociais e os direitos de outras pessoas. Brigas físicas, vandalismo, roubo e bullying são alguns dos comportamentos que indicam a presença desse transtorno. Crianças com TC podem apresentar graus variados, podendo ter atitudes que vão desde evasão escolar até comportamentos mais extremos, como incêndios ou agressão física a pessoas e animais.
É fundamental que educadores mantenham um bom diálogo com as famílias e as informe sobre o comportamento dos jovens para que se possa buscar ajuda especializada quando necessário, uma vez que o reconhecimento precoce dos transtornos pode ser crucial para evitar que essas atitudes se agravem e se cristalizem, comprometendo o desenvolvimento emocional e social da criança.